Stratégiai Hiba vagy Sikersztori?
A közelmúltban a magyar felsőoktatás reformjával kapcsolatban megfogalmazott vélemények megosztóak lettek. Hankó Balázs, a kultúráért és innovációért felelős miniszter, az Esztergomban megrendezett MCC Feszt panelbeszélgetésén kiemelte, hogy a reformok eredményeként a magyar egyetemek tudományos teljesítménye és ipari bevétele jelentősen növekedett. Öt évvel ezelőtt hét intézményük a legjobb öt százalékban szerepelt, míg most már tizenkét egyetem mondhatja el magáról ugyanezt.
A Publikációk és Innovációk Fokozott Növekedése
A magyar egyetemek nemzetközi publikációinak száma az utolsó három év alatt 48%-kal nőtt, ami figyelemre méltó fejlődést mutat. Továbbá az ipari bevételek közel kétharmados emelkedése és a külföldi diákok számának 20%-os növekedése is hozzájárul a hazai felsőoktatás látható sikeréhez. A szabadalmak száma pedig a közelmúltban hétszeresére emelkedett, jelezve a kutatás-fejlesztés terén elért eredményeket.
Az Ellentmondásos Vélemények
Hiller István, a korábbi oktatási miniszter, azonban az intézményi modellváltást leértékelve, stratégiai hibának nevezte, hogy a vidéki felsőoktatás túlnyomó része kikerült az állami tulajdonból. Elhibázottnak tartja a reformokat, és javasolja a „University of Budapest” létrehozását, hogy a budapesti egyetemek együttműködése révén emelkedjen a hazai felsőoktatás nemzetközi presztízse.
További Célok és Jövőbeli Kihívások
A jövőbeni kihívásokat taglalva Hankó Balázs célként tűzte ki, hogy addigra legalább egy magyar intézmény szerepeljen az EU legjobb 100 egyeteme között. Emellett fontosnak tartja, hogy a diákok nemzetközi tapasztalatokat szerezhessenek, annak ellenére, hogy a magyar felsőoktatás kizárult az Erasmus programból, ehelyett a Pannonia program keretében közel 7800 hallgatót juttatnak el nem európai intézményekhez.
Kritika az Erasmus Kizárásával Kapcsolatban
Hiller István szkeptikus a politika képességét illetően arra, hogy barátságos légkört teremtsen, amely vonzza a hazatérő diákokat. A felsőoktatás döntéshozói azonban kiemelik, hogy a külföldön szerzett tudás értékes hozzájárulás a magyar tudományos közélethez.
A Jövő Útja
Az oktatási ágazat számára sürgető feladat, hogy komplex, felnőttképzést is átfogó állami tárcát hozzanak létre, amely felelősen irányítja a nevelési rendszert, ezzel biztosítva a hazai felsőoktatás jövőjét és versenyképességét a nemzetközi porondon.
Forrás: www.economx.hu/gazdasag/strategiai-hiba-vagy-sikersztori-a-magyar-felsooktatas-reformja.813768.html
